邦計(jì)動(dòng)宸衷，時(shí)賢蒞浙東。
量寬吞渤澥，氣直稟崆峒。
捧詔瑤池下，辭班玉筍中。
饋糧蕭相國(guó)，制禮叔孫通。
舉措敦儒行，談諧有古風(fēng)。
冀方思舊政，江表佇成功。
吏畏嚴(yán)霜白，民歌愛(ài)日紅。
勤王雖運(yùn)智，修道豈妨公。
旋種煙莎逕，閑科雨竹叢。
養(yǎng)成丹頂鶴，瘦盡雪花驄。
移石情無(wú)倦，抄書(shū)俸不充。
晨餐燒露筍，秋句寫(xiě)霜楓。
棋閣連花塢，書(shū)窗映燭籠。
僧傳床樹(shù)法，客獻(xiàn)遞詩(shī)筒。
飲席螺為盞，吟舟葦作篷。
按琴苔院冷，搗藥月堂空。
清白成家計(jì)，操修達(dá)圣聰。
即徵歸象闕，清秩冠鴛鴻。

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養(yǎng)成

(1).培養(yǎng)而使之形成或成長(zhǎng)?！秴问洗呵铩け旧罚骸笆忌咛煲?，養(yǎng)成之者人也?！薄冻蹩膛陌阁@奇》卷十：“他年十二歲上就游庠的，養(yǎng)成一肚皮的學(xué)問(wèn)?！?巴金 《觀察人》：“我養(yǎng)成了觀察人的習(xí)慣。”

(2).教育。 宋 王安石 《本朝百年無(wú)事札子》：“以詩(shī)賦記誦求天下之士，而無(wú)學(xué)校養(yǎng)成之法?！?宋 曾鞏 《筠州學(xué)記》：“令 漢 與今有教化開(kāi)導(dǎo)之方，有庠序養(yǎng)成之法，則士於學(xué)行，豈有彼此之偏，先后之過(guò)乎？”

丹頂鶴

雪花驄

白色駿馬。 陳毅 《過(guò)洪澤湖》詩(shī)：“夜渡淺沙驚宿鳥(niǎo)，曉行柳岸雪花驄?！?/p>

王禹偁名句，獻(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)副使太常李博士名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考