讀書貴有用，豈徒資筆舌

出自宋代于石《示衢子》：

我學三十年，巧不能勝拙。
汝年今弱冠，慎勿虛歲月。
何必千里師，而后可受業(yè)。
何必萬卷書，而后稱博洽。
讀書貴有用，豈徒資筆舌。
立身一弗謹，萬事皆瓦裂。
蔬肉同一飽，自可甘薇蕨。
布帛同一暖，何必輕裋褐。
貧賤士之常，紛華安足悅。
晴窗明幾硯，夜燈耿風雪。
汝今其勉旃，經史須涉獵。
顧我何足學，當學古賢哲。

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注釋參考

讀書

讀書 (dúshū) 看著書本出聲讀或默讀 read 正式學習一個科目或課程 study 她讀書很用功

有用

有用 (yǒuyòng) 可以利用、有價值、耐用 valuable;useful 食物對動物有用,濕潤對植物有用

豈徒

難道只是；何止?！睹献印す珜O丑下》：“古之君子，其過也，如日月之食，民皆見之；及其更也，民皆仰之。今之君子，豈徒順之，又從為之辭?！薄逗鬂h書·杜喬傳論》：“夫稱仁人者，其道弘矣！立言踐行，豈徒徇名安己而已哉。” 宋葉適《紀年備遺序》：“相與論舊事，追念愴然。然則文昭豈徒以博習自是而已哉！” 明李東陽《送王公濟歸武昌歌》：“豈徒文思比唐勃，應遣頌聲如漢褒?！?陳毅《頤和園“五一”春游紀盛》詩：“集體歡樂如海，豈徒車水馬龍！”