出自宋代釋普寧《栽松道者》:
栽培得地,節(jié)操蒼然。
死而復(fù)活,身后身前。
楖栗橫肩阿剌剌,再來(lái)不直半分錢(qián)。
注釋參考
栽培
栽培 (zāipéi) 種植并培育 cultivate 栽培果木 培養(yǎng)、造就 train; foster; educate 栽培英才 舊時(shí)官場(chǎng)中比喻賞識(shí)、提拔 patronize得地
(1).得到土地。《左傳·成公二年》:“子得其國(guó)寶,我亦得地,而紓于難,其榮多矣?!薄妒酚洝て皆萸淞袀鳌罚骸?秦 兵不獘而多得地,是彊 秦 而弱 趙 也?!?/p>
(2).得到適宜生長(zhǎng)的土壤?!端囄念?lèi)聚》卷八八引 南朝 梁 沉約 《高松賦》:“鬱彼高松,棲根得地?!?唐 杜甫 《病柏》詩(shī):“出非不得地,蟠據(jù)亦高大?!?宋 曹組 《好事近·梅》詞:“ 江 南得地故先開(kāi),不待有飛雪?!?/p>
(3).謂發(fā)跡。 元 李壽卿 《伍員chui{1*1}簫》第四折:“我父親其時(shí)便説,有一子是個(gè)村廝憨郎,久以后你須得地,略把眼照覻休忘?!?元 無(wú)名氏 《馬陵道》楔子:“ 龐涓 久后得地呵,此人是個(gè)短見(jiàn)薄識(shí),絶恩絶義的人?!?/p>
節(jié)操
節(jié)操 (jiécāo) 指人的氣節(jié)、操行。多用褒義 high moral principle釋普寧名句,栽松道者名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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